今年8月，山东省教育厅公布了第二批“山东省高校黄大年式教师团队”名单，学院信息工程系主任陈静带领的“新一代信息技术教师团队”赫然在列。陈静说，成绩的取得感恩于领导的引领、朋友的帮扶、亲人的关怀。而她将紧跟时代对职业教育事业发展的需求，一如既往为热爱的教育事业奉献全部力量。

一、VR赋能，党建引领专业发展

黄大年不忘初心、至诚报国，展现了一名共产党员的使命担当，更成为广大党员学习对标的榜样。学院信息工程系曾获山东省党建工作标杆系、全国党建工作样板支部，拥有山东省双带头人党支部书记工作室，荣誉当前，陈静更加深刻地认识到，教育的根本任务在于立德树人，在三全育人的要求下，每一名教师都应承担起课程思政的职责。她推动党史学习教育与思政育人互融共促，探索出了一条党建引领专业高质量发展的特色之路。

陈静紧密结合信息技术专业优势，积极推进思政教育与技术技能培养融合共生，与企业合作共同开发了VR党史学习体验中心，创新VR技术赋能课程思政改革。戴上VR眼镜，就能身临其境般走进中共一大会场，来到井冈山革命根据地，或是亲身感受红军长征的壮怀激烈，可触可及的党史有效调动了学生党史学习教育兴趣。

独特的VR技术也赋能信息技术教育教学，让学生认识到新一代信息技术大有可为，助力他们学好专业知识。

二、专业垂范，高质量完成教学任务

作为一名计算机专业教师，陈静主持建设了《Java程序设计》等省级精品资源共享课。她始终认真负责、高质量地完成每一项教学任务，注重教学方法和手段的改进，花费大量时间自制图文并茂、动画视频结合的教学资源，精心组织教学。

兢兢业业地授课使她收获了丰硕的成果，先后荣获山东省教学名师、省高校十大师德标兵、省职业院校技能大赛教师组第1名。这些年来，陈静开发国家专业标准3项，建成省精品资源共享课2门、主持课题20余项，获省教学成果奖3项。

除了授课，陈静还要指导学生参加世界技能大赛。在信息工程系，她忙碌的身影随时可见。陈静每年大约有8个月的时间在指导学生训练，没有周末和节假日。 “迎着晨曦而来，踏着月夜归去”，这样的场景成为她生活的常态。

她指导的学生也不负众望，在全国职业院校技能大赛中连续4年获得省赛一等奖，4年获得国赛一等奖。近5年指导学生参加各类竞赛获得省赛一等奖以上50余人次。陈静本人也获得山东省教学成果奖，以及全国优秀指导教师4次、山东省优秀指导教师4次。

三、温柔坚毅，有一个温馨的词语叫“静姐”

同事眼中的陈静是“带头人”，也是亲密的伙伴。陈静怀着一颗感恩的心，乐于分享自己的教学经验和资源。通过她主持的省级名师工作室、山东省职业技能技艺传承平台，开展的课题申报、课程资源建设，专业建设、团队协同研修等活动，帮助年轻老师快速成长。除了黄大年教师团队，陈静团队还曾获得山东省优秀教学团队，建成国家骨干专业、山东省高水平专业群、山东省品牌专业群。疫情期间，陈静团队参与研发新型冠状病毒人工智能预测系统，为钟南山院士技术团队对疫情趋势预测提供了科学依据。

学生眼中的陈静是温柔而又充满力量的，他们总是亲热地称她为“静姐”。有学生说，“有一个温馨的词语叫做‘静姐’，她家常、亲切、温暖，还有着素洁雅致的美丽，把教育当做事业，把劳职当做家。想起她，你就安心无忧，因为风雨里她总在那里，从未走远......”

陈静常说，被人需要是一种幸福。作为一名教师，她把学生的需要视为自己的幸福。“你向我问问题，我认为你好学，你向我求助，我认为你信任我。”这是陈静向她的每一位学生传达的信息。

在知乎上，曾经有一个很火的话题是：一位好老师真的可以改变学生的一生吗？热评最高的一个回答是：一位好老师能影响学生未来，而孩子的未来，将主导下一个时代。

对陈静来说，最欣慰的事莫过于看到学生成长成才。即便毕业多年，很多学生依然难忘师恩。正如一位学生给陈静留言道，“我很幸运成为‘静姐’的学生，是在她的鼓励下我第一次超越了自己，完成了一件自己不愿做也不喜欢的事：写程序代码。一学期下来，她的课让我喜欢上了写代码。毕业3年了，我做到项目经理了。‘静姐’你还记得我吗？写程序就像你的人一样，简单、直接、有内涵。